Ювенальная юстиция в России - провокация или диверсия?

[Борис1602]

Сегодня в блогах <noindex>http://blogs.yandex.ru/search.xml?cat=them...log&group=2</noindex>

[m515@bk.ru]

Ну... Я не считаю, что Белорусь такая уж заграница. Союзное государство, между прочим.Родственники по матери вроде бы даже есть. И некоторые традиции, в отличии от здешних элит, общие вообще-то для нас всех традиции, они хранят куда более бережно.

Пьют не меньше... :smile12: :smile21:

[ckc_40]

Министерство образования обяжет детей в течение 11 лет доносить на самих себя и свою семью

----------------------<cut>----------------------

 

Министерство образования и науки РФ в 2012 году намерено ввести уникальный по своей сути документ, не имеющий примеров в прошлом, — паспорт здоровья школьника, который надлежит вести каждому ученику на протяжении всего обучения. Тестовое введение данного документа в ряде регионов планируется уже в будущем учебном году.

 

На первый взгляд, сей документ, как минимум, странный.

Грамотный человек, ознакомившись с ним, задумается, прежде всего, над видами угроз, которые это новшество несёт в его семью. А задуматься есть о чём.

 

В 43-страничном паспорте множество разделов. Какие-то из них заполняет сам школьник, а какие-то педагоги и медработники. Причём, львиная доля сведений никакого отношения к здоровью ребёнка не имеет.

Например, ученик должен вклеить фотографию или рисунок своей комнаты, написать, один ли он в ней живёт или же с братьями-сёстрами и родителями.

Кроме того, необходимо перечислить всех своих родственников до третьего колена и сообщить полученное ими образование, их должности, а также домашние, рабочие и мобильные телефоны.

Более чем странно выглядит требование указать обстановку в семье — “благополучная” или “конфликтная”.

 

Аномалиям в паспорте уделено изрядное внимание. Есть ли в семье люди с ограниченной двигательной активностью? Есть ли тяжелобольные? Какие вредные привычки у членов семьи? А какие у самого школьника?

 

В паспорт заносятся и такие сведения, которые особо ценятся на Западе компаниями-производителями пищевых продуктов… и за сбор которых в недобровольном порядке они подвергаются судебным преследованиям. Школьник должен на протяжении 11 лет сообщать, сколько и каких продуктов (дан список из 34 пунктов!) он съедает в день, в неделю или месяц.

 

К частным сведениям, которые должны вноситься в паспорт, относится и перечисление друзей, и приоритетный список интересов, и почасовой график дня: сколько времени тратится на те или иные занятия.

далее тут

[noy1]

Сложнейшая тема.

В примирении конечно есть и морально-этические, нравственно-психологические, воспитательные и иные принципы и не только для лица понесшего наказание, но и для потерпешего. Однако, как совершенно верно высказался автор темы,скорее всего это приемлемо для преступлений небольшой и средней тяжести. К другим видам преступлений по моему мнению необходим строго индивидуальный подход.

А воообще на этой теме можно диссертацию защитить.

[Эрика Вальтер]

Министерство образования обяжет детей в течение 11 лет доносить на самих себя и свою семью

----------------------<cut>----------------------

 

Министерство образования и науки РФ в 2012 году намерено ввести уникальный по своей сути документ, не имеющий примеров в прошлом, — паспорт здоровья школьника, который надлежит вести каждому ученику на протяжении всего обучения. Тестовое введение данного документа в ряде регионов планируется уже в будущем учебном году.

 

На первый взгляд, сей документ, как минимум, странный.

Грамотный человек, ознакомившись с ним, задумается, прежде всего, над видами угроз, которые это новшество несёт в его семью. А задуматься есть о чём.

 

В 43-страничном паспорте множество разделов. Какие-то из них заполняет сам школьник, а какие-то педагоги и медработники. Причём, львиная доля сведений никакого отношения к здоровью ребёнка не имеет.

Например, ученик должен вклеить фотографию или рисунок своей комнаты, написать, один ли он в ней живёт или же с братьями-сёстрами и родителями.

Кроме того, необходимо перечислить всех своих родственников до третьего колена и сообщить полученное ими образование, их должности, а также домашние, рабочие и мобильные телефоны.

Более чем странно выглядит требование указать обстановку в семье — “благополучная” или “конфликтная”.

 

Аномалиям в паспорте уделено изрядное внимание. Есть ли в семье люди с ограниченной двигательной активностью? Есть ли тяжелобольные? Какие вредные привычки у членов семьи? А какие у самого школьника?

 

Мне кажется они не планируют его ввести, а уже потихоньку вводят. Такие анкеты раздают уже во многих школах и вопросы именно такого содержания. Вот только насчет фотографии комнаты пока еще не видела, а схему маршрута до своего дома просят нарисовать )))

Хорошо то, что анкеты никто не проверяет и можно писать что в голову придет ))) :rolleyes: