-
Вопрос о Gsm
8) в качестве помощи желающим поговорить о методе триангуляции и "километровой зоне обнаружения" а также о диаметрах ячейки предлагаю медитировать на эффекты переотражения и тому подобное. А по существу: даю наводку, самый авторитетный русскоязычный сайт по данной тематике - radioscanner.ru. Если правильно там задать вопрос (и уметь отличать своеобразное чувство юмора участников от серьезных ответов) то получите наиболее полный и технически грамотный ответ на интересующие вас вопросы, подкрепленный как теоретическими так и практическими знаниями в данной области. Допускаю что часто люди просто не знают наиболее надежных источников и спрашивают "где придется". В такой ситуации лучшим вариантом помощи является указание надежного источника. Чего я вам и предлагаю. Собственно вот и проверка: кому надо действительно разобраться в вопросе, пойдет, почитает, спросит что непонятно и получит технически грамотный и полный ответ. Кому надо поболтать, покидать пальцы или что-то еще к реальным знаниям отношения не имеющее начнет разводить ерунду дальше. Всего хорошего первым и 8Р вторым )
-
Вопрос о Gsm
Интересно, а люди которые тут со знанием дела кучу всякого насоветовали вообще имеют хотя бы какое-то минимальное техническое образование и хотя бы минимальные познания в области связи? или как? "телефон - непонятная коробочка с кнопочками". Смешно. Впрочем телефонная тема - она всегда смешна когда собирается куча "специялистов" один другого круче и начинают обмениваться информацией, которая замечательна тем, что никто из них и их восторженных слушателей не представляет себе на деле, как именно работает сотовый телефон и что такое радиосигнал. На каком бы (кроме профильных) сайте такая тема ни родилась - перлов столько что Петросян нервно курит в сторонке. Очень весело.
-
воспитание детей
Мда.. По прочтении тредов о воспритании остается впечатление весьма и весьма печальное.... К сожалению у большинства людей понимание о воспитании не заходит дальше профилактических подзатыльников. Однако на самом деле воспитание это сложная, комплексная вещь, которую решать можно только комплексным образом и никак иначе. Любая попытка "локально разобраться" - пустая трата времени. Вот например есть такая присказка что дескать "родителей надо уважать", Ну да, с одной стороны коенчно надо, я не против. С другой стороны - родитель (и вообще "старший") должен быть достоен этого уважения. Если родители уроды и при ребенке проявляют слабость, делают то, что ребенку запрещается итп - это в итоге приводит к полному отсутствию уважения и как следствие - неуправляемости ребенка. Часто говорят что ребенок - это ответственность. Важно, чтобы были деньги чтобы его обеспечить и тому подобное. Такой подход - это безусловно хорошо, но также очень важно быть самому достойным того чтобы воспитать ребенка. Если мать - идиотка а отец - раздолбай, то вероятность что из их ребенка вырастет что-то путное лежит в области случайности, то есть если ребенок будет предоставлен сам себе, и дальше все зависит от того чем он сам по себе займется, как вы понимание, вероятность что ребенок займется чем-то полезным стремиться к нулю. Неуправляемость ребенка как правило воспринимается как "нежелание слушаться", то есть фактически - нежелание соблюдать озвученные родителем запреты и (в меньшей мере) требования. Что неудивительно, поскольку подавляющее большинство родителей неспособны объяснить ребенку причины тех или иных запретов или требований. Дальше иррациональных капризов и фраз типа "я старше/я твоя мать/отец, ты должен меня слушаться" не идет почти никогда, а в итоге у детей (а следовательно - и у взрослых) складывается совершенно перекошенное впечатление о "нужно\нельзя" как о неких абстрактных категориях не связанных с понятием об эффективности, реальными опасностями, реальными требованиями среды, реальной пользой и реальным вредом. Запреты и разрешения, уроки, спортивные секции, музыкальные школы имеют смысл только если они не являются чисто формальным занятием. В школе действительно дают знания, только ребенок должен понимать что его учат не чтобы "хорошо сдать экзамены" или там "иметь пятерки в четверти", а учат понимать окружающий мир, дают знания, которыми нужно пользоваться чтобы эффективно с этим миром взаимодействовать. И что музыкальная школа это не чтобы "играть пьесу на пятерку" а потом что музыка определенным образом приводит к упорядоченности мышления. ЗУ нас же подобного понимания нет не только у ребенка, но и родителей, все это делается "непонятно зафига", как результат - нужные знания выветриваются как бесполезный баланс, а потраченное на всякие танцы/пение часы в итоге тратятся просто впустую. Форма вместо содержания. Понятно что от педагогов в таких случаях зависит многое, но явно не все. Еще одна вещь о которой просто никогда не говорят: воспитание духа (только не надо под этим подразумевать чтение душеспасительной литературы и прочую хрень) - это очень важно, даже по сути важнее чем любые школьные знания или навыки. А это вообще никого не волнует и этим никто не занимается. Также как очень мало кто объясняет ребенку что такое его тело, как с ним обращаться итп. В итоге получается что куча народа умеет пользоваться компьютером, водить машину, черти чо еще умеет, но при этом неуютно чувствует себя в своем теле и не умеет контролировать ни мозги ни эмоции. Чего хорошего, спрашивается? Ну и о комплексности: в большинстве случаев "воспитание" - это такая мешанина из разных представлений о том что должен уметь "хороший ребенок" или там "что ребенку понадобиться в будущем". Что неправильно по двум причинам. Воспитывать необходимо не "хорошего ребенка" а "хорошего человека", а то детей сначала учат быть детьми, а потом сразу требуют от них взрослого поведения. Вторая проблема состоит в том что в большинстве случаев воспитание представляет собой некий несходящийся комплекс требований, ожиданий, пожеланий и императивов. Ребенка учат (или от ребенка требуют) разным вещам, часто направленным совершенно к разным целям, в результате - "разброд и шатание", т.к. личность не может развиваться во все стороны сразу, она может развиваться в неком одном направлении, а не "вообще". А уж построить воспитание так, чтобы оно было комплексным - для подавляющего большинства задача абсолютно неподсильная. А во всех остальных случаях получается черти что. Те редкие положительные результаты которые возникают - следствие случайного набора факторов а не родительских талантов.
-
Нужна помощь по технике
Глупый вопрос, но исходя из места жительства - спрашивающий случайно не для НИИ "ГЕОДЕЗИЯ" тута велосипед изобретает? а то уж больно похоже, хехех ))))
-
Управлением ФСБ России официально запрещен сайт Odnoklassniki.ru
занимательны фактические расхождения: учитывая origin одноклассников, было бы логичнее говорить о британской а не о германской разведке, хехех 8) но вообще конечно факт что самые большие параноики к сожалению сидят в спецслужбах.
-
Секреты Word. Как отформатировать реферат
А чего, форум It2B переименован в "форум для студентов"?
-
Google Earth
Пока - только через слой форумы сообщества Google - > транспорт.
-
Нанобудущее КР: фантастика или реальность?
А вам вообще шашечки или ехать? нанотехнологии - это технологии создания материалов с новыми свойствами используя особенность большинства веществ менять свои свойства при делении на более мелкие (в наномасштабе) части. Если вас интересуют микроэлектроника - дык ее полно и без нанотехнологий. а излишняя любовь к словам с приставкой "нано" граничит с наукообразием. Да и самой науке от этого скорее хуже. Будет с ней в россии как с кукурузой при НикитСергеиче.
-
Кейс: Получение методами социальной инженерии согласия объекта на сбор данных о нем
Ох. Рекомендуется дочитать закон до конца или до хотя бы середины, а именно: Статья 7. Конфиденциальность персональных данных 1. Операторами и третьими лицами, получающими доступ к персональным данным, должна обеспечиваться конфиденциальность таких данных, за исключением случаев, предусмотренных частью 2 настоящей статьи. 2. Обеспечение конфиденциальности персональных данных не требуется: 1) в случае обезличивания персональных данных; 2) в отношении общедоступных персональных данных. Статья 3. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе .... 12) общедоступные персональные данные - персональные данные, доступ неограниченного круга лиц к которым предоставлен с согласия субъекта персональных данных или на которые в соответствии с федеральными законами не распространяется требование соблюдения конфиденциальности. причем что самое интересное согласием в данном случае может являться простое размещение самим субъектом своих данных в интернете. вообще на общедоступные персональные данные (то есть данные размещенные лицом или лицами в СМИ интернете, написанными на заборе итп) данный закон распространяться не может, т.к. разместив данную информацию публично лицо таким образом автоматически дает разрешение всем желающим собирать, осмысливать и публиковать данную информацию. Ну и далее, по поводу лично вашего кейса (который в том виде в которм вы его представили - малоосмысленен и говорит лишь о склонности трактовать законы "как красивее"): 4. В случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, обработка персональных данных осуществляется только с согласия в письменной форме субъекта персональных данных. Письменное согласие субъекта персональных данных на обработку своих персональных данных должно включать в себя: 1) фамилию, имя, отчество, адрес субъекта персональных данных, номер основного документа, удостоверяющего его личность, сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе; 2) наименование (фамилию, имя, отчество) и адрес оператора, получающего согласие субъекта персональных данных; 3) цель обработки персональных данных; 4) перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие субъекта персональных данных; 5) перечень действий с персональными данными, на совершение которых дается согласие, общее описание используемых оператором способов обработки персональных данных; 6) срок, в течение которого действует согласие, а также порядок его отзыва. то есть ваш подопытрный должен был обязательно дать вам _письменное_ разрешение с указанием документа удостоверяющего личность, паспортными данными и четко указать цель, перечень действий и срок сбора данных. Что-то мне подсказывает что в писульке упомянутой в кейсе таких пунктов нет, что делает ее с точки зрения закона - ничтожной, а кейс - просто не имеющим смысла, потому что одно дело написать на форуме "да ищите про меня что хотите, я вас не боюсь!" а другое дело - писать официальное письмо с указанием паспортных данных итп. Мало кто будучи в здравом уме напишет вам такую записку если она ему нежелательна. Что же касается вопросов типа "а если данные разместит кто-то другой" - то посколкьу вы не должны и не имеете возможности установить точно личность размещавщего, вы в любом случае моежет их использовать просто в силу их общедоступности. В случае судебного процесса все вопросы будут обращены к источнику а не к вам. Таскать за ручку юриста, безусловно, не всегда получается, но в данном случае вы не "в поле" а значит (чисто для тренировки и расширения собственных знаний в этом вопросое) имело бы смысл посоветоваться со специалистами. Потому как подобные ошибки в поле могут любому разведчеку сильно осложнить жизнь.
-
Кейс: Получение методами социальной инженерии согласия объекта на сбор данных о нем
Пардон, но по-моему весь кейс высосан из пальца. Закон о защите персональных данных говорит лишь о персональных данных доверенных лицом какой-либо организации (например сообщение банку своих паспортных данных, годового дохода итп при взятии кредита). То же что и с государственной тайной - вы не можете ее разгласить, если официально ее вам не сообщили. Вот если бы ваш подопытный доверил бы вам лично и официально какие-то свои данные, то разглашать их вы бы имели право только по его санкции. В противном случае речь идет об информации которую вам никто не доверял, соответственно и разрешать/запрещать что-либо никто не должен. На свободный поиск свободно размещенной в интернете информации это никак не распространяется. Иначе под ограничения наложенные ФЗ подпадал бы и сбор вырезок из газет про какое-то лицо, и многое другое. Иными словами - законодательно вас никто не ограничивает в поисках чего-либо по открытым источникам. ФЗ о защите данных тут ни при чем. Вообще крайне рекомендуется обратиться за консультацией по этому поводу к специалистам по праву, т.к. толковать закон столь широко с юридической точки зрения - несколько странновато. Да и квалификация не позволяет - пусть разведчик ищет, а законы трактовать должен юрист.
-
Кейс: Получение методами социальной инженерии согласия объекта на сбор данных о нем
кхм, пардон но мне несколько не ясен пункт: какое отношение имеет, скажем, поиск по яндексу информации о Васе Пупкине к закону о персональных данных?
-
Внимание, ВАКАНСИЯ!, Срочно! Спешите!
воистину частота объявлений наводит на размышления. Если вы не провожаете их в декрет, то что же вы с ними делаете? Едите их по праздникам? 8)
-
Wi-fi на Sd-карте?
А смысл? Больщинство современных устройств с sd-слотами как правило и так оборудованы вайфаем.
-
Составление информационно-аналитической справки
Очень интересно! если вдруг кто-то является обладателем этой методички, не поленитесь, выложите в сеть, хотя бы избранные кусочки. Думаю, общественность будет благодарна )
-
Существую люди...
А можно поинтересоваться у уважаемого мир2007, его работодателям совсем не важен успех бизнеса? Из каких хитростратегических соображений брать на должность пиарщикв-маркетолога, который будет потом спрашивать советов о том "как продвинуть фирму" на форумах несоответсвующей тематики? Честно, периодически встречаются тут такие сообщения, и вопрос только один - куда работодатели смотрят? Им пофиг качество работы? Само наличие таких вопросов - это уже жирная декларация собственной несостоятельности и неспособности выполнить поставленные задачи.
ola
Members
-
Зарегистрирован
-
Посещение