Опубликовано 6 ноября, 200520 г Для систематизации знаний можно слегка формализовать накапливаемые знания, точнее мнение (опыт/знания) участников по конкретным вопросам. В результате получится база опыта/знаний. 4613[/snapback] Я сомневаюсь, что на форуме можно по-настоящему чему-то научиться. Разве что опытом воспользоваться. Поэтому насчет формирования базы опыта - согласна, а насчет формирования базы знаний (особенно новых) - нет.
Опубликовано 7 ноября, 200520 г Об "учебе на форуме" речи пока и не шло, хотя вопрос тоже не однозначный. Все зависит от того чему учить и от интерпретации слова "учить". А предложение было в систематизации и некоторой формализации тех данных, что есть на форуме. Если принять за основу то, что высказывания это некий опыт (или мнение или еще как) тех кто высказывается, то инициируя определенные темы можно собрать оценки (мнения, опыт) участников по инициированной теме. И еще раз подчеркну, если эту информацию систематизировать, получится некая база, с которой можно будет работать. Если исходить из толкования БСЭ слова "знание" - "Знание, проверенный практикой результат познания действительности, верное её отражение в сознании человека" или "Знание - проверенный практикой и удостоверенный логикой результат познания действительности, отраженный в сознании человека в виде представлений, понятий, суждений и теорий." то в результате будем иметь базу опыта, а знаниями этот опыт станет при его использовании другими лицами.
Опубликовано 7 ноября, 200520 г А как Вы считаете, можно ли по-настоящему воспользоваться чужим опытом? (известно ведь такое выражение :"каждый учится только на своих ошибках") Да еще изложенным в уже обобщенной автором формулировке. Как бы ни пытались переложить на бумагу свой личный опыт, это будет не более, чем его ОПИСАНИЕ, в котором трудно (а может, просто - невозможно) передать весь контекст сопровождающего процесс возникновения этого опыта сопутствующих условий, факторов и фактов. Воспользоваться, наверное, все-таки есть чем. Полагаю - не больше, чем самим фактом, описывающим прецедент нечто нового, небывалого еще в нашей личной практике, но пережитого другим человеком. Успешный был исход или нет, неважно. Для нас, как для наблюдателей со стороны, все есть польза. Но что мы приобретаем? Мы можем только отметить этот факт для себя и "зарубить себе на носу" его возникновение "в случае если". Ведь каждый из нас НИКОГДА не попадет в ситуацию другого НА 100%. Она всегда будет ДРУГОЙ. И знания и опыт, которые понадобятся для реагирования на ситуацию - нужны будут несколько ДРУГИЕ. Интересно, что Вы думаете по этому поводу?
Опубликовано 7 ноября, 200520 г Практически любая ситуация формализуется на составляющие. Описанию и изучению подлежат базисы, а не многообразие вариаций, которые так же возможно использовать. Например, в качестве иллюстраций.
Опубликовано 7 ноября, 200520 г NADI, если исходить из вашего высказывания, то не имеют смысла ни книги, ни сайты (в области обучения). Ведь все это есть ни что иное как интерпретация чужого опыта. Интересно было бы узнать что из себя представляло бы человечество, при отсутствии обмена опытом между людьми (в том числе посредством письменности). Только представте себе, что все должны сами совершить совершенные до них ошибки и научиться посредством этого... Все мы пользуемся чужим опытом - это и есть основа обучения. Иначе человечество бы застряла где то в каменном веке.
Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь