Опубликовано 24 февраля, 200818 г Автор Позвольте немного критики, хотя, на фоне таких лестных отзывов - меня сейчас порвут, но все-таки. Считаю, что практическая часть для ее тщательной проработки, при выполнении задания, все-таки требует излишних, (говорю именно об учебных задачах!!!), временных затрат. Хотя, само количество задач уменьшать нельзя, но сделать их более компактными - по-моему необходимо, ну или, хотя бы для таких лентяев как я сделать курс-лайт. :smile12: лайт-курс это хорошо... :smile20: То что практикум требует времени это точно, но боюсь уменьшить не получится напротив подумываю об увеличении объема заданий :(
Опубликовано 24 февраля, 200818 г Может даже следует ни просто увеличить объем заданий, но и напорядок усложнить их.. :smile3:
Опубликовано 24 февраля, 200818 г :smile12: лайт-курс это хорошо... :smile20: То что практикум требует времени это точно, но боюсь уменьшить не получится напротив подумываю об увеличении объема заданий :( Ну, другого негатива я не обнаружил. Но может все-таки подумаешь насчет облегченного варианта, а :smile7:.
Опубликовано 24 февраля, 200818 г Автор Ну, другого негатива я не обнаружил. Но может все-таки подумаешь насчет облегченного варианта, а :smile7:. :smile1: для тебя персонально проведу облегченный вариант занятий, учитывая то что ты по большому счету все это на практике не единожды применял. :smile19:
Опубликовано 24 февраля, 200818 г Автор Может даже следует ни просто увеличить объем заданий, но и напорядок усложнить их.. :smile3: Да - как вариант две ступени сложности по каждому заданию.
Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь