Опубликовано 1 марта, 200818 г Т.е. предполагается, что знания существуют изначально, а в процессе деятельности только выявляются? Информация существует изначально. Когда она становится известна первому человеку, она становится знанием.
Опубликовано 1 марта, 200818 г Автор Т.е. предполагается, что знания существуют изначально, а в процессе деятельности только выявляются? Почему такой кривой вывод? :smile13: Он применим только к тому кто создает знания. А вот к тому кто знания ищет (выявляет) никаким боком. Или мы все таки говорим о разном? На всякий случай еще раз уточню что меня сподвигло на создание этой ветки. Мне очень интересно как выявить эти самые знания (опыт), которые уже существуют в головах других людей. И как эти знания (опыт) формализовать, чтоб можно было распространить среди неограниченного круга страждущих.
Опубликовано 1 марта, 200818 г Мне очень интересно как выявить эти самые знания (опыт), которые уже существуют в головах других людей. И как эти знания (опыт) формализовать, чтоб можно было распространить среди неограниченного круга страждущих. Выявить просто, надо увидеть потенциал человека, а что бы знания нужного человека формализовать к нему нужен подход, самый лучший подход - ученик, ибо тщеславие - великий грех (Адвокат Дьявола).
Опубликовано 1 марта, 200818 г На всякий случай еще раз уточню что меня сподвигло на создание этой ветки. Мне очень интересно как выявить эти самые знания (опыт), которые уже существуют в головах других людей. И как эти знания (опыт) формализовать, чтоб можно было распространить среди неограниченного круга страждущих. Кстати, иногда сам не знаешь что в голове хранится, пока не попадаешь в ситуацию, когда эти знания становятся необходимыми и они сами не всплывают из подкорочки. Для этого нужны те же скрытые якоря, которые активизируют "вспоминание" этих знаний. А вот как определить эти якоря уже второй вопрос. Они могут быть как общие, так и сугубо личные.
Опубликовано 1 марта, 200818 г Кстати, иногда сам не знаешь что в голове хранится, пока не попадаешь в ситуацию, когда эти знания становятся необходимыми и они сами не всплывают из подкорочки. Для этого нужны те же скрытые якоря, которые активизируют "вспоминание" этих знаний. А вот как определить эти якоря уже второй вопрос. Они могут быть как общие, так и сугубо личные. угу
Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь