Опубликовано 24 июня, 200818 г Рискну встрять в дискуссию мэтров :smile13: Как мне видится, главное в обозначенной теме - как профессионалу донести свое знание до любого конечного потребителя. Для того, что понятийный аппарат стал доступным потенциальным потребителям, необходимо, как было абсолютно правильно замечено, разговаривать на их языке, то есть сблизить позиции лектора и аудитории. Для этого нужно или аудиторию подтянуть до уровня лектора, либо лектору перейти на язык аудитории. Как этого добиться в незнакомой аудитории? Первый вариант - сформировать более-менее однородную аудиторию. Второй вариант - старая преподовательница математики в советской школе (в лучшем смысле этого определения). Третий вариант - понять уровень подготовки аудитории, ее социальный и понятийный статус. ИМХО, начинать надо все же с классификации потребителей, имея для каждой группы свой понятийный аппарат плюс постараться сблизить позиции разных групп в одной аудитории до более-менее унифицированного понятийного аппарата.
Опубликовано 24 июня, 200818 г Товарищ инспектор по безопасности Спрингфилдской АЭС! Йа понимаю Ваше желание втереть в уши клиентов свой (а для них - клиентов "птичий") язык, но уровень имбицилизма предварительной подготовки , а также специализация у отдельного индивидума разная. Комуто надо на бананьях рассказывать, кому то на конях, кому то на коньяках, а комуто через другое место приходит понимание, своим необычным путём. Велико для Вас желание создать универсальный инструментс для объяснений понятий, но мне ли Вам рассказывать, что клиент настолько индивидуален (читай со своими прибабахами) что сделать это невозможно, хотя поламать копьи может и стоит. ИМХО. Вообще-то собственники крупных компаний в большистве адекватный народ,разный психологический подход,а ключевые фразы и якоря почти одинаковые.
Опубликовано 24 июня, 200818 г Уважаемый Vinni! Ну еще бы :о)) Вы то привыкли рассматривать "модель нарушителя" :о))
Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь